01:14:19
26.10.2026
Ekonomické reči: Chovanculiak a Baranovič o AI vo vzdelávaní
AI nastúpila do 3. ročníka a otázka, prečo sa dnes učiť, keď väčšinu úloh dnes urobí stroj, už nie je len teoretická. Ukazuje sa, že AI v škole nemení len spôsob, akým deti píšu úlohy. Núti nás znova pochopiť, čo je to škola, vzdelávanie a prečo sa v dobe AI niečo učiť.Jedna skupina verí, že deti ko...
