✨ Většina lidí si z hodin matematiky odnesla maximálně trauma a kalkulačku v mobilu. A přesně proto jsem si do podcastu pozvala paní učitelku, která využívá Hejného metodu – přístup, který učí děti logicky přemýšlet, ne jen tupě počítat. Jenže kolem ní koluje spousta mýtů. 💡 Co tě čeká? ➡️5 největších mýtů o Hejného metodě:•⁠ ⁠1️⃣"Děti se nenaučí počítat."•⁠ ⁠2️⃣"Je to jen hra, ne opravdová matematika."•⁠ ⁠3️⃣"Metoda je jen pro nadané děti."•⁠ ⁠4️⃣"Děti si můžou dělat, co chtějí, žádná pravidla neexistují."•⁠ ⁠5️⃣"Rodiče dětem doma nemůžou pomáhat, protože tomu nerozumí." 🧠Proč tahle metoda funguje? Logika v akci: stavby z krychlí, krokování a práce s chybou. ⚓Chyby se negumují, chyby se používají. Protože jak si máš ukotvit, že už to umíš správně, když smažeš důkaz o tom, kde jsi chyboval/a? 🌍Holistický přístup ve škole: Matematika jako propojení, ne jako izolovaný předmět. Protože svět nefunguje na principu „teď zavři sešit a zapomeň, co bylo v minulé hodině“. Díky tomu by ve filmu "Marečku, podejte mi pero" mohl Neruda žít ve století páry :) 💥 Proč je tenhle díl mindshifting?Protože matematika nemusí být děsivá. A pokud jsi ji nenáviděl/a, možná to bylo jen tím, že tě ji nikdo nenaučil správně. Dítě, které si zvykne přemýšlet vlastní hlavou, nebude mít v životě problém s učením – a nejen matematiky. 🎧 Poslechni si teď a zjisti, jak učit matiku tak, aby dávala smysl – dětem i dospělým. odkazy: Co se stane, když učitel/škola neumí pracovat s chybou. škola a chyba a Život a chyba Jak pracovat s chybou