Táto kompetencia je v názve jednoduchá, zároveň trochu záhadná, ale v praxi nie celkom ľahká na zvládnutie. Čo znamená byť plne prítomný? Ako sa prejavuje, keď je kouč (iný pomáhajúci profesionál) na stretnutí s klientom plne prítomný a “uzemnený”? Aký dopad to má na klienta? Čo znamená v kontexte koučovania unknown unknowns? Čo je to postoj nevedenia?

Hmm… samé zaujímavé otázky a za mňa ešte zaujímavejšie odpovede, ktoré stoja za vypočutie a myslím, že aj za vyskúšanie.

O kompetencii prítomnosť kouča som sa rozprávala v ďalšom podcaste o kľúčových koučovacích kompetenciách s kolegom Petrom Baricom, PCC.

5. Kouč je plne prítomný

Definícia: Kouč je plne sústredený a je tu pre klienta, je otvorený, flexibilný, nohami stojí pevne na zemi a verí vo svoje schopnosti.

1. Cieľ má stále na zreteli, je dobrý a empatický pozorovateľ, ktorý vhodne reaguje na klienta. 2. Počas koučovania prejavuje prirodzenú zvedavosť. 3. Svoje emócie dokáže ovládať tak, aby sa plne venoval klientovi. 4. V procese koučovania sebaisto pracuje s klientovými silnými emóciami. 5. Pokojne priznáva, že niečo nevie. 6. Vytvára priestor aj pre ticho, pauzu alebo zamyslenie sa.

#koučovanie #koučing #icfcoaching #coaching #koucovaciekompetencie #kompetencievkocke #komunitnyprojekt #profesionalnekoucovanie #professionalcoaching #ICFcoach #5kompetencia #zuzanavalabkova #peterbarica #rastiemespolu #plnapritomnostkouca #koucjeplnepritomny #pritomnost #mindfulness

Želám príjemné, inšpiratívne a pokojné počúvanie. Zuzka