
22:27
Podcast: Teorie školy
Kniha: Ze života hmyzu - Karel a Josef Čapkové
13.02.2020
//Zasazení výňatku do kontextu díla: // Předehra - tulák - vyděděnec společnosti, kladná postava a pedant - hra je pouze příprava k páření motýlů 1. Akt - Motýlové - Apatura Iris, Apatura Clythia, Motýlové Otakar, Viktor - sežrán ptákem, Felix - senzitivní básník 2. Akt Kořistníci - kukla, chrobák a chrobačka - kulička, cvrček a cvrčková - vlastní byt po dalším cvrčku, lumík zabije cvrčkovou a stará se o svou larvu, parazit - povrchní, 3. Akt - Mravenci - slepec, 1. Inženýr = diktátor - je třeba neustále zrychlovat, 2. Inženýr = náčelník generálního štábu, vyhlášení války o dvě stébla trávy - ukázka malichernosti - telegrafista - pravdivé výpovědi, ubytovatel - přeformulace, propaganda, žlutí mravenci - výhra, stejné ideály a principy, vládce žlutých mravenců se sám vnímá jako světovládce ( nad dvěma stébly trávy) Epilog - vylíhnutí kukly - jepice, velké cíle a neschopnost je splnit, individualismis, rychlá smrt - jepice tančí v kruhu, opěvují život a umírají, tulák - zápas se smrtí, pozoruji slimáci - šišlají, dřevorubec - domněnka, že za každý mrtvý život jeden nový - tetka - křest.//Téma a motiv// téma lidské nedokonalosti, lidských chyb a nešvarů - sebestřednost, egocentrismus, sobectví, přetvářka, slepá poslušnost, motiv - tulák - vyděděnec, mimo společnost - kladně rysy, téma koloběhu života a smrti //časoprostor// čas neznámý, prostor - les, louka, hmyzí říše // kompoziční výstavba// I. Akt, II. Akt, III. Akt, Epilog, chronologicky řazeno, krátké epizody - rozhovory hmyzu - spojuje motiv tuláka a kukly //literární forma, druh a žánr// literární forma - próza, typy promluv - občas tulákovy filozofické monology - poezie, literární druh - drama, literární žánr - komedie, expresionistická groteska //postavy // tulák - toulá se světem, mimo společnost, jediná kladná postava, motýli ( Otokar, Viktor, Felix) a Apatura Iris, Apatura Clythia - povrchnost, pochlebování, egocentrismus, nezodpovědnost, přelétavost, Kořistníci - snaha udržet si kapitál, majetek, potomstvo, sám se každý snaží druhého okrást nebo zabít, 3. Akt - Mravenci - slepá poslušnost, snaha vše zlé nicméně v u zájmů mravenci ipojmenovat Pravdou, Epilog - jepice - individualismus, slimáci - jsou věci za život jako dar, šišlají, dřevorubec a tetka - smrt vs život // jazykové prostředky a jejich funkce// šišlání slimáků - vtipné, realistické - vyjadřuje konvenčnost, krásný básnický jazyk - zvláště u jepic - podtrhnutí individualismu, u mravenců germanismy, německá slova - paralela s růstem moci nacistického režimu v Německu, jazyk jednoduchý, plynoucí, dává prostor myšlence //Tropy // Blíží se nám hodina spásy - hyperbola, Nyní tě už mám,myšlenko lidská! - apostrofa, inverze, My jsme jenom zrna velké sklizně. - metafora ///Literárně-historický kontext díla/// spisovatelé oba bratři pátečníci- Josef Čapek (1887-1945) - tkalcovská škola, UMPRUM, grafický design, malíř, ilustrátor, scénické výtvarnictví - Národní divadlo, 1918 zakládajícím členem skupiny Tvrdošíjní - naivistický primitivismus, Lelio - zážitky z války, později Stín kapradiny - balada v próze, popis přírody, Karel Čapek (1890 - 1938) - žurnalista - sloupek (Poláček), fejeton, časopis Přítomnost Ferdinanda Peroutky - Proč nejsem komunistou, Národní listy, Lidové noviny, demokratický proud, dílo Ze života hmyzu napsáno 1922, v této době i distopické romány - Krakatit, Továrna na absolutno, utopická dramata - Věc Makropulos, RUR, na přelomu 20. a 30. Let kromě pragmatismu i noetika - Noetická trilogie a Povídky z jedné a z druhé kapsy Drama - ND - místo Jaroslava Kvapila ředitelem Karel Hugo Hilar - expresionismus, grotesknost, nadsázka, živelnost, emoce, později jevištní civilismus - odpovídá hře Ze života hmyzu, další hry v tomto období: relativistická dramata F. Langera - Dvaasedmdesátka, Periferie - problematika spravedlnosti, avantgardní dramata - Depeše na kolečkách - V. Nezval, Učitel a žák - V. Vančura, v této době uveřejňuje hry i Dyk
Podcast Teorie školy je vložený na túto stránku z otvoreného informačného zdroja RSS. Všetky informácie, texty, predmety ochrany a ďalšie metadáta z informačného zdroja RSS sú majetkom autora podcastu a nie sú vlastníctvom prevádzkovateľa Podmaz, ktorý ani nevytvára ani nezodpovedá za ich obsah podcastov. Ak máš za to, že podcast porušuje práva iných osôb alebo pravidlá Podmaz, môžeš nahlásiť obsah. Ak je toto tvoj podcast a chceš získať kontrolu nad týmto profilom klikni sem.
Autor: Filip Janeček
Kategórie: Vzdelávanie, Kurzy