
Schopnosť, ktorú sme prestali používať | Ľubka Madudová | SPIRIT SHOW #81 Ukážka
Celý 100 minútový rozhovor a všetky ostatné epizódy nájdeš na https://herohero.co/spiritshow a komunita.com/spiritshow a to o 2 týždne skôr, ako na Spotify.Čo ak intuíciu nemusíme budovať, ale skôr sa k nej znovu naučiť vracať?Hosťom novej epizódy SPIRIT SHOW je Ľubka Madudová, zakladateľka Školy intuície, ktorá sa venuje rozvoju intuície, prirodzených schopností a potenciálu detí aj dospelých. Podľa nej majú deti tieto schopnosti prirodzene aktívnejšie — problém je, že ich počas života často postupne prehlušíme mysľou, strachom, naučenými programami a neustálym množstvom podnetov.Rozprávame sa o tom, ako rozoznať hlas intuície od hlasu strachu, prečo potrebujeme viac ticha a nudy, čo s našou pozornosťou robia smartfóny a AI, aké schopnosti budú dôležité pre deti v budúcnosti a prečo podľa Ľubice nestačí rozvíjať iba logické myslenie. Intuícia podľa nej prichádza jemne a ticho — problém nastáva vo chvíli, keď ju začne prekrúcať naša myseľ.Dostávame sa však aj ďaleko za hranicu bežného vnímania: k šiestemu zmyslu, synchronicitám, telepatii, remote viewingu či videniu bez očí. Ľubica opisuje vlastné skúsenosti aj prácu s deťmi a vysvetľuje, prečo tieto schopnosti nevníma ako cieľ, ale skôr ako vedľajší prejav omnoho dôležitejšej veci — hlbšieho spojenia so sebou, vlastným potenciálom a životnou cestou.Epizóda o intuícii, vedomí, deťoch, ľudskom potenciáli a o otázke, či sme počas civilizačného vývoja nestratili schopnosti, ktoré boli kedysi prirodzenou súčasťou človeka.
Podcast SPIRIT SHOW je vložený na túto stránku z otvoreného informačného zdroja RSS. Všetky informácie, texty, predmety ochrany a ďalšie metadáta z informačného zdroja RSS sú majetkom autora podcastu a nie sú vlastníctvom prevádzkovateľa Podmaz, ktorý ani nevytvára ani nezodpovedá za ich obsah podcastov. Ak máš za to, že podcast porušuje práva iných osôb alebo pravidlá Podmaz, môžeš nahlásiť obsah. Ak je toto tvoj podcast a chceš získať kontrolu nad týmto profilom klikni sem.