Tento rozhovor proběhl s Mgr. Jiřím Růžičkou, dlouholetým ředitelem Gymnázia Jana Keplera v Praze a také předsedou senátního Výboru pro vzdělávání. Z rozhovoru vyplývá, že být dobrým ředitelem a učitelem znamená být především člověkem s lidským přístupem ke studentovi. „Za dobu těch let ve funkci ředitele jsem znal téměř všechny studenty jménem, osobní vztah je velmi důležitý“, říká mimo jiné Jiří Růžička. Jaký má vztah k zážitkové pedagogice? Co by (ne)poradil začínajícím učitelům? Do jaké míry se učí na školách podle principů Komenského?