Historie počítačů a digitálních technologií | #2 | aneb jak to bylo doopravdy | Lucky Luke vlogs and podcasts | #luckylukecz | #punktalk | Svobodný prostor | #svobodnyprostor
Ve videu se dozvíte spoustu zajímavých informací o historii počítačů a digitálních technologií od roku 1945 do dneška, v předchozím díle videa se dozvíte informace o vývoji digitálních technologií od starověku až do roku 1945. První díl o historii počítačů do roku 1945: https://youtu.be/atC2ECjZi9E?si=dcgtbren_5ROBZ-C Moje články o digi technologiích: https://www.svobodnyprostor.cz/clanky/ Podpořit mou tvorbu můžete na: https://ko-fi.com/luckylukecz nebo na účet: 274142500287/0100 Díky moc... Starší videa, rozhovory a podcasty najdete na youtube kanálu Svobodný prostor / @svobodnyprostor a webu www.svobodnyprostor.cz. Facebook LuckyLukeCZ : https://www.facebook.com/profile.php?id=100087512183801 Facebook Svobodný prosotor /rozhovory : https://www.facebook.com/Svobodnyprostor.cz web Svobodný prostor : www.svobodnyprostor.cz Instagram LuckyLuke : https://www.instagram.com/luckyluke.cz/?igshid=ZGUzMzM3NWJiOQ%3D%3D Instagram Svobodný prostor : https://www.instagram.com/svobodnyprostor/ #luckyluke #luckylukecz #pocitac #podcast #podcasts #youtubepodcast #digital #digitaltechnologies #IBM #Apple #microsoft #internet #computer #computerhistor #historiepocitacu #historiedigitalnichtechnologii #digitalnetwork #arpanet #alanturing #claudeshannon #nokia #motorola #doom @LUCKYLUKECZ @SVOBODNYPROSTOR
Podcast LuckyLukeCZ | Svobodný prostor | #punktalk | #svobodnyprostor | #rozhovory | #luckylukecz | #podcast je vložený na túto stránku z otvoreného informačného zdroja RSS. Všetky informácie, texty, predmety ochrany a ďalšie metadáta z informačného zdroja RSS sú majetkom autora podcastu a nie sú vlastníctvom prevádzkovateľa Podmaz, ktorý ani nevytvára ani nezodpovedá za ich obsah podcastov. Ak máš za to, že podcast porušuje práva iných osôb alebo pravidlá Podmaz, môžeš nahlásiť obsah. Ak je toto tvoj podcast a chceš získať kontrolu nad týmto profilom klikni sem.