120: Ondřej Nečas - O autenticitě, chybě jako příležitosti a leaderech, kteří zapomněli poslouchat
27:12

120: Ondřej Nečas - O autenticitě, chybě jako příležitosti a leaderech, kteří zapomněli poslouchat

19.01.2026

Natáčí věci rovnou natřikrát, nerad ví otázky dopředu a věří, že improvizace učí větší dovednosti než jakýkoliv PowerPoint.

Proč se bojíme chyb víc než toho, že přestaneme být sami sebou?Ondřej Nečas, zakladatel a "otec" Školy improvizace, lektor, kouč a facilitátor, který se aplikované improvizaci věnuje přes 14 let. Za tu dobu proškolil tisíce lidí a pomohl stovkám firem naučit jejich lídry a týmy komunikovat, spolupracovat a přijímat změnu.

Jeho Škola improvizace je dnes největší svého druhu na světě v kategorii "dost užitečné" - každý semestr má kolem 250 studentů. Ondřej pomáhá lidem objevovat jejich možnosti, odbourávat strach z chyb i ze sebe samých a nacházet cestu k autentickému leadershipu.Co se v dílu dozvíte:

  • Proč je přehlcenost největší v našich vlastních očekáváních - a kde vzít odvahu si dát natvrdo volné dny dopředu
  • AI nás má zbavovat starostí, ne brát radost - proč Ondřej začíná automaticky odmítat věci tvořené jen pomocí AI a jaká dovednost bude v budoucnu klíčová
  • Princip ANO A… - jak improvizace učí přijmout a rozvinout nápad druhého a proč je to základ spolupráce
  • Proč chyba bez reflexe je hloupá - jak pracovat s chybou jako s příležitostí a ne jako s katastrofou
  • Práce s emocemi - svými i těch druhých. Proč se musí postupně a co se stane, když tlačíme moc rychle
  • Proč jsme dost zhejčkaní a zapomínáme, co musely prožívat generace před námi

"Svět už je dost komplexní a všichni hru hrají dobrovolně. Ale pak si hrajeme na ultra tvrdej business a nejsme schopni si podívat do očí. Já jako leader vytvářím to prostředí - budeme si kazit svůj život tím, že nebudeme v souladu? Všechny emoce mají svůj význam.”Informace ke změnám ohledně podcastu najdete v posledním vydání newsletteru: https://www.forendors.cz/p/895648555077867512Celé epizody najdete zde: https://www.forendors.cz/pavel6https://edu.redbuttonedu.cz/porad/kdo-neroste-zaroste/

Podcast Kdo neroste, zaroste! je vložený na túto stránku z otvoreného informačného zdroja RSS. Všetky informácie, texty, predmety ochrany a ďalšie metadáta z informačného zdroja RSS sú majetkom autora podcastu a nie sú vlastníctvom prevádzkovateľa Podmaz, ktorý ani nevytvára ani nezodpovedá za ich obsah podcastov. Ak máš za to, že podcast porušuje práva iných osôb alebo pravidlá Podmaz, môžeš nahlásiť obsah. Ak je toto tvoj podcast a chceš získať kontrolu nad týmto profilom klikni sem.

Táto webová stránka používa súbory cookies, ktoré sú potrebné pre správne fungovanie a skvalitňovanie webovej stránky. Ďalšie informácie o tom, ako používame súbory cookies, nájdete tu.
Bližšie informácie o spracúvaní osobných údajov ako aj o súboroch cookies nájdete tu.

Technické cookies

Vždy aktívne cookies sú nevyhnutne potrebné na základné fungovanie. Bez týchto súborov by sme nemohli poskytovať služby, ktoré umožňujú tejto stránke fungovať.

Funkčné cookies

Funkčné cookies vylepšujú fungovanie webových stránok, nakoľko si môžu pamätať napríklad informácie ako používateľské meno, jazyk alebo preferovanú polohu. Vďaka zapamätaniu si Vašich volieb môže stránka poskytovať vylepšené a osobnejšie služby.

Analytické cookies

Tieto cookies zhromažďujú anonymné informácie o tom, ako používatelia využívajú webové stránky. Z týchto dát sa dozvieme, ako používatelia reagujú na stránku poskytnutím informácií o tom, aké oblasti navštívili, aký čas na našej stránke strávili, a či sa pri tom vyskytli nejaké problémy, napríklad chybové hlásenia, čo nám pomáha vylepšovať webovú stránku.

Marketingové cookies

Marketingové cookies pomáhajú sledovať Vaše online návštevy a aktivitu na našich webových stránkach. Uvedené pomáha poskytovať a zobrazovať Vám relevantnejšie reklamy alebo obmedzujú počet zobrazení reklamy. Tieto súbory cookie môžu zdieľať tieto informácie s inými organizáciami alebo inzerentmi. Ide o trvalé súbory cookie a takmer vždy pochádzajú od tretích strán.