
#24 Jak vám může pomoct jazykový kouč
Rozhovor s Evou Pěčkovou o tom, co to vlastně ten jazykový koučink je a jaké výhody při učení jazyků přináší. ________
Eva Pěčková je certifikovaná koučka, lektorka anglického a českého jazyka. 20 let se věnuje výuce jazyků, z toho 9 let používá ve svých lekcích koučovací techniky a přístup a baví jí zkoumat různé nové metody ve výuce jazyků. Eva je také pořadatelka jazykových konferencí naživo i online, například Zamilujte se do angličtiny.
________
V rozhovoru se mimo jiné dozvíte:
✓ Co to je koučink, jaký je rozdíl mezi koučinkem a jinými disciplínami a co to je jazykový koučink.
✓ Jaké dva hlavní přístupy k jazykovému koučování s Evou vidíme a co každý z nich studentům jazyka přináší.
✓ Co může očekávat student, když si domluví spolupráci s jazykovým koučem?
✓ Jaká jsou nejčastější témata, která se v jazykovém koučinku objevují?
✓ Jak mohou lektoři začít zapojovat koučovací principy do jejich lekcí?
________
Pojďme v tom, co je a co není jazykový koučink udělat větší jasno, protože tento přístup může studentům i lektorům přinést velmi cenné obohacení jazykové výuky.
________ Evy web a služby: https://www.jazykovyexpert.cz/
Fb skupina: https://www.facebook.com/groups/292871422280074
____________
Program pro jazykové lektory - Základní principy jazykového koučinku
Individuální spolupráce pro studenty - jazykový koučink angličtiny
____________
Konzultace pro studenty jazyků k jazykovému plánu s kódem "PODCAST20" sleva 20%
Konzultace pro lektory jazyků k jazykovému koučinku s kódem "PODCAST20" sleva 20%
Podcast Jazyky do hloubky je vložený na túto stránku z otvoreného informačného zdroja RSS. Všetky informácie, texty, predmety ochrany a ďalšie metadáta z informačného zdroja RSS sú majetkom autora podcastu a nie sú vlastníctvom prevádzkovateľa Podmaz, ktorý ani nevytvára ani nezodpovedá za ich obsah podcastov. Ak máš za to, že podcast porušuje práva iných osôb alebo pravidlá Podmaz, môžeš nahlásiť obsah. Ak je toto tvoj podcast a chceš získať kontrolu nad týmto profilom klikni sem.