Rozdíly nákladnosti vysokoškolského výzkumu mezi vědními oblastmi: Jak moc se liší od „KENů“ ve výuce? (Martin Srholec)
Nakolik se tzv. koeficienty ekonomické náročnosti (KENy), podle kterých se rozdělují dotace na vysokoškolskou výuku, liší od nákladnosti vysokoškolského výzkumu. Odpovídají KENy různých vědních oblastí současné ekonomické realitě, nebo je načase je přepočítat? Poslechněte si nový díl IDEA Talks s Martinem Srholcem a Davidem Klimešem. Odkaz na studii: https://idea.cerge-ei.cz/studies/rozdily-nakladnosti-vysokoskolskeho-vyzkumu-mezi-vednimi-oblastmi-jak-moc-se-lisi-od-kenu-ve-vyuce-2
https://idea.cerge-ei.cz
https://www.facebook.com/ideacerge/
https://twitter.com/idea_thinktank
https://www.cerge-ei.cz
https://www.facebook.com/cergeei
Podívejte se na video verzi IDEA Talks: https://www.youtube.com/watch?v=d_DvWAlwh6M&list=PL5YN-CvdlvVMgT1AlatcgZV6bWwKnu5Z4&pp=gAQBiAQB
Podcast IDEA Talks je vložený na túto stránku z otvoreného informačného zdroja RSS. Všetky informácie, texty, predmety ochrany a ďalšie metadáta z informačného zdroja RSS sú majetkom autora podcastu a nie sú vlastníctvom prevádzkovateľa Podmaz, ktorý ani nevytvára ani nezodpovedá za ich obsah podcastov. Ak máš za to, že podcast porušuje práva iných osôb alebo pravidlá Podmaz, môžeš nahlásiť obsah. Ak je toto tvoj podcast a chceš získať kontrolu nad týmto profilom klikni sem.