Bojíte sa vy alebo vaše deti matematiky či informatiky? Z technických predmetov sa na školách často stávajú strašiaky, no náš dnešný hosť vie, ako to zmeniť. Do nového FIITcastu prijal pozvanie Marek Mansell – absolvent FIIT STU, STEM edukátor, riaditeľ organizácie Erudo, kľúčový človek za PyCon SK a člen rebríčka Forbes 30 pod 30. V tejto epizóde sme sa rozprávali o tom, ako učiť informatiku hravo a prečo je zážitkové a projektové vzdelávanie budúcnosťou (nielen) nášho školstva. V podcaste sa dozviete:- Prečo sa deti už od malička boja technických predmetov a ako tento strach prelomiť?- Čo je to projektové vzdelávanie a prečo by si mali študenti skúsiť založiť "vlastnú firmu"?- Ako zvládajú prechod na interaktívne učenie samotní učitelia a kto všetko musí priložiť ruku k dielu?- Či sú 20-roční vysokoškoláci príliš „veľkí“ na to, aby sa vo vzdelávaní hrali.Vypočujte si inšpiratívny rozhovor o tom, ako môže vzdelávanie vyzerať inak a ako z IT spraviť zábavu!