Presne ako pred rokom, ani tento rok nebudú žiaci a žiačky končiacich ročníkov maturovať. Hodnotenie dostanú podľa toho, ako sa učili.

Minister školstva Branislav Gröhling to odôvodňuje tým, že aj keď sa snažili situáciu s pandémiou dostať pod kontrolu a školy boli svedomité pri všetkých opatreniach, ešte stále tu je priveľké zdravotné riziko.

Je toto riešenie ale spravodlivé a aké riziká v ňom spočívajú? Nikola Bajánová sa pýta riaditeľky Národného ústavu certifikovaných meraní vzdelávania Romany Kanovskej.

Zdroj zvukov: FB Ministerstva školstva

Odporúčanie

Eichman v Jeruzaleme, Milgramov šokový experiment, Vražda Kitty Genovese sú notoricky známe pop-psychologické príbehy, ktoré ukazujú, akí vedia byť ľudia krutí a zlí. Portál Hedgehog Review hovorí, že sú zároveň postanevé na skreslených faktoch. A tak prináša zaujímavú analýzu Jacksona Arna, ktorá hovorí, že pri hodnotení ľudstva by sme mali vsadiť skôr na našu spravodlivosť a správnosť.

https://hedgehogreview.com/issues/who-do-we-think-we-are/articles/thinking-the-worst-of-ourselves

–

Ak máte pre nás spätnú väzbu, odkaz alebo nápad, napíšte nám na dobrerano@sme.sk

–

Všetky podcasty denníka SME nájdete na sme.sk/podcasty

–

Podporte vznik podcastu Dobré ráno a kúpte si digitálne predplatné SME.sk na sme.sk/podcast

–

Odoberajte aj denný newsletter SME.sk s najdôležitejšími správami na sme.sk/suhrnsme

–

Ďakujeme, že počúvate podcast Dobré ráno.