Jakému přístupu k penězům učíte své děti? Říká se, že děti se většinu věcí naučí vzorem od svých rodičů. Ale nejsou v tomto případě kontraproduktivní bezhotovostní operace, kdy hotové peníze často nenosíme my a ani naši potomci je nevidí? Je edukativnější pípnou kartou na terminálu, nebo vysypat drobné. A dětem už celkem běžně investujeme od narození, v osmi letech zakládáme dětské účty s pocitem, že jsou samostatnější... Ale jaký to bude mít dopad na jejich finanční gramotnost, na pokoru, na "rozhazovačnost"...? O tom všem a o dalších otázkách s psychologem Tomášem Vašákem a investičním odborníkem Petrem Šimčákem v dalším dílu Psychofinancí.