„Umění je jeden ze způsobů, jak rozumět světu" napsala v jednom svém textu Pavla Sceranková. O tom, jak této možnosti poznávání skrze umění využít při výuce na školách prvního až třetího stupně a jak do tohoto procesu mohou vedle pedagogů a pedagožek výtvarné výchovy vstupovat také samotní umělci a umělkyně jsme mluvili nejen s ní, ale také s umělcem Matějem Smetanou a kulturní manažerkou a edukátorkou Lucií Štůlovou Vobořilovou.

Moderátorka: Michaela Vrchotová Zvuk: Roman Štětina

Hostky a host: umělkyně Pavla Sceranková, umělec Matěj Smetana, kulturní manažerka a edukátorka Lucie Štůlová Vobořilová

Sound design: Roman Štětina

Grafika: Petr Hrůza Vydavatel: Akademie výtvarných umění v Praze Kontaktní e-mail pro vaše podněty:kreativni@avu.cz

Co současné výtvarné umění přináší širší veřejnosti? Jak mohou umělci a umělkyně vstupovat do škol nebo pomáhat vyrovnávat se se složitými životními situacemi? Jaký potenciál mohou mít umělecké projekty pro jednotlivce i komunitu? Co zajímavého se děje na AVU, mimo ni a v zahraničí? V nové řadě podcastů Za/žít umění přinášíme inspirativní příběhy, rozhovory a informace o inovativních projektech a přístupech, které ukazují, že umění má sílu měnit životy.

Toto dílo s názvem ZA/ŽÍT UMĚNÍ s podtitulem Umělci a umělkyně vstupují do škol

od autorky Michaely Vrchotové je dostupné pod licencí Creative Commons BY-SA 4.0 International. Licenční podmínky jsou dostupné na adrese creativecommons.org. Při zachování těchto podmínek, tedy především uvedení původu díla, jste oprávněni dílo šířit, a to i komerčně.

Podcast vznikl v rámci projektu kreativního učení Za/žít umění na Akademii výtvarných umění v Praze za finanční spoluúčasti EU prostřednictvím Národního plánu obnovy a MK ČR.

https://avu.cz/stranka/inspirace-z-umelecke-praxe