Komparativní pedagogika je multidisciplinární oblast vědy, která se zabývá porovnáváním různých pedagogických systémů, přístupů, metod, a vzdělávacích politik v různých zemích či kulturách. Cílem je porozumět rozdílům a podobnostem v pedagogických systémech a jejich dopadům na vzdělávací procesy, výsledky a společnost jako celek.

V rámci komparativní pedagogiky se zkoumají faktory ovlivňující vzdělávací systémy, jako jsou kulturní, historické, sociální, ekonomické, politické a jiné kontextuální faktory. Studium může zahrnovat porovnávání vzdělávacích politik, kurikul, metod výuky, role učitelů, vzdělávacích institucí, a také výsledků vzdělávacích procesů.

Cílem komparativní pedagogiky je získat ucelený pohled na různé pedagogické přístupy a jejich efektivitu v různých kulturních a sociálních kontextech. Tato znalost může být využita pro vylepšení vzdělávacích systémů, přenos osvědčených postupů mezi zeměmi a podporu inovací ve vzdělávání.